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染色体是遗传物质的载体，研究染色体的结构和功能首先需要进行染色体标本的制备，优良的染色体制备技术是其他技术的先决条件．随着各种生物技术的不断完善，染色体制备技术取得长足进展，本文主要介绍动、植物几种主要的染色体制备方法．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 187k] [下载次数：496 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：2 ] - 苏锋
利用计算机的运算和图文优势，辅助数学教学是一个极有价值的探索，本文就中专数学中出现的部分难点，进行机辅教学的设想和初步的尝试．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 101k] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 彭孝楚
本文就平几教学中如何培养学生逻辑思维能力进行探讨．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 205k] [下载次数：48 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 孙成振
本文对初中平面几何教学中圆内常用辅助线的规律进行探讨．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数：173 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 陈孟芸，郑云章
＂判别式法＂在中学数学的解题中，有着广泛的应用．本文例举＂判刑式法＂的各种应用，旨在拓宽解题思路．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 李成文，陈石华，吴培明
本文通过对小学生知识、教材、学习的摸底，探讨如何利用衔接教材进行有效的中小学数学衔接教学．
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中师物理教学中，教师有效地开发良好的非智力因素，对中师生物理学习质量有着至关重要的作用．开发非智力因素应主要把握几个基本环节．这就是根据物理学的特点，端正学习动机，培养学习兴趣；保持学习韧性等．
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本文介绍认知心理学中＂问题表征＂的概念，研究了问题表征在数学问题解决中的作用及影响问题表征的因素．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 341k] [下载次数：587 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：2 ] - 邱俤
本文回答了仪洪勋和ＹａｎｇＣＣ提出的一个问题，同时在涉及重值的情况下得到关于亚纯函数与其导数取得共同值时的唯一性定理，推广和改进了Ｒａｂｅｌ和ｄａｎｇ［１］，Ｇｕｎｄｅｒｓｏｎ［２］及林运泳等［３］的一些结果．
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本文给出连通图Ｇ的关联集与基本割集的关系，并给出求图Ｇ的全部割集的方法．
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本文引进了ｋ－矩阵及准伴随矩阵等概念，并将行列式中一些结论推广到更一般的情形．
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实验室管理学是现代管理科学中的一门新型学科，本文从实验室管理体制、机构、实验队伍管理、现代化管理等几个方面作一些探讨．
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本文从分子对称性的角度论述群论在σ杂化轨道的分子中一些具体应用．
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本文借助统计热力学几个简单的概念，引用玻兹曼公式Ｓ＝ｋｌｎΩ，对理想气体等温混合Ｇｉｂｂｓ熵佯谬进行了讨论，意义简单明了．
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根据一些有机基团的次序不一致的情况，说明从次序规则出发应有的次序，以达与次序有关的构型标记统一．
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蜂王浆是工蜂舌腺分泌物，当今已成为养蜂业的一种产品，蜂王浆含有多种生物活性物质具有极为复杂的化学成份，且对生物体具有明显的作用，促使人们对其化学特性与药理作用进行研究，本文就此做简要综述。
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本文采用问卷法对我校学生心身健康进行抽样调查．并对学生的心身健康情况进行分析．
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本文根据笔者对实习生的多年观察，给出一些建议，希望能帮助实习生尽快适应实习生活．
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本文从三个方面探讨了高等数学教育的改革．
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本文介绍在教学中如何在不同条件下阐述烷基的诱导效应方向问题．
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本文根据二年制师范专科学校植物学课程的特点；阐述了植物学教材改革的必要性和如何针对农村经济发展、农村中学特点进行教材改革的方法，以提高植物学教学质量，培养合格的初中生物教师．
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本文简要阐述了必须重视健康教育、理论联系实际培养学生的兴趣和能力，因地制宜搞好普通体育课的教学工作．
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目前青少年性问题已成为社会问题，为了纠正和避免这些问题，急需对青少年进行青春期教育．青春期教育需要合格教师．但目前任这门课的师资力量严重不足，师范院校没有专门任这门课的毕业生．为了教育好青少年，使之不出现性过错，集中精力学习，促使身心健康地发育成长，急需培养一批合格的《青春期教育》师资队伍．作为培养中学教师的师范院校，应负起培养《青春期教育》的师资任务．
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本文根据牛顿冷却定律，较系统详细地介绍了四种在热学实验中常用的修正散热及系统温度的方法，有利于在普物实验教学中加以参考应用．
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改革传统的教学方法，注重学生能力的培养，是提高教学质量培养合格人才所需要不断深入研究的重要课题．本文是笔者近几年来物理化学教学改革尝试的分析小结．
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本文针对学生片面应用化学知识分析和解决问题的弱点，介绍了在课堂教学中如何运用唯物辩证法理论，启发引导学生将哲学与化学有机地结合，从而达到全面、深入理解和应用化学知识，提高分析和解决问题能力的目的．
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化学总复习不仅是知识的再现与记忆，更主要的是通过复习，培养学生的创造思维等能力．笔者结合教学实践，从比较与归类、联想与总结、质疑与争辩等方面，就此问题谈些看法。
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本文介绍了ＴＣ－１型小微波与ＷＳＦ８－０３型大微波在中频转接时所遇到的问题及其改造方法．
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本文介绍我校师资队伍建设坚持走自身培养自我发展道路所采取的措施以及已取得的成效．＂振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师＂，我们一直把办好宁德师专，不断提高教师队伍的素质，当成改变闽东落后面貌、尽快实现脱贫致富的一件战略任务来完成．实践证明，师资队伍的建设与稳定发展，领导重视、目标明确是关键，制定规划、落实措施是必要保证，鼓励进修、开展科研、办好学报是重要手段，加强教师的思想政治教育、做好师资管理工作、改善办学条件、关心教师生活是不可缺少的条件．经过１５年来的不懈努力，一支数量足够、素质较高、结构较为合理的稳定发展的师资队伍已基本形成，一批中青年教师正脱颖而出，师资队伍后继有人，这正是我校办学水平和教学质量得以不断提高并取得良好办学效益的主要原因．
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笔者结合教学经验通过例题说明了，在中学数学教学中注意发掘平面几何知识在解析几何问题上的作用，常常会收到事半功倍的效果．
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本文阐述了中考前数学复习工作的一些改革意见．
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本文主要从实施发现法教学，激发创作灵感和培养发散思维，进行创造能力训练等方面阐述了如何培养学生的创造性思维能力．
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本文以新教师为对象，论述了备课的四个重要环节．
1994年02期 [查看摘要][在线阅读][下载 138k] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 陈荩
本文分析滚摆在运动过程中能量的转换．
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本文借助电学仪器演示机械振动与频率的关系，使学生加深对检波作用的认识．
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